（通讯员 韩王戴贤）“辅导员如何报考思政或教育类博士，提升学历提高能力？”“辅导员怎样开展科研？如何申报课题、撰写高质量思政文章？” 11月20，为解决辅导员普遍关注、困惑的发展问题，学生工作处举办了第15期辅导员工作坊。国际教育学院副院长伍廉松博士、经济与管理学院辅导员陈思杭老师做客工作坊，与30余名专职辅导员面对面地交流了学习体会、科研经历与感悟。
“专业化的核心在于不可替代性。怎样提高我们辅导员的专业化水平？”伍廉松以自己攻读 华中师范大学思政专项博士 、主持中国高等教育学会专项课题等 5个项目、发表3篇北大核心为例，分享了见解：辅导员需自我加压，突破专业化发展现实困境，坚定职业理想，坚守育人初心，加强理论知识系统学习，边学边干边研究，注重专业化实践与成果转化，努力做专业化发展的示范者与先行者。
作为辅导员中第一个主持全国教育科学“十三五”规划教育部青年课题的陈思杭，从“ 辅导员如何申报科研项目 ”、“辅导员科研论文写作心得体会”两个方面，分享了辅导员开展科学研究的思路、模式以及学术探究方法、经验等。
据悉，我校“辅导员工作坊”每月一期，每期1个主题2位主讲人，以问题为导向，聚焦辅导员工作优化和发展需求，用身边先进典型、讲好长大育人故事，分享典型案例，交流工作经验，加强思想引领，宏扬正能量，引领辅导员不断提高理论水平、提升工作能力、高质量发展，促进辅导员提高思政工作质量。