学工处讯 为了推进、落实“三全育人”工作要求，充分发挥班主任老师在“专业引领，班风、学风建设，‘双创’教育”中的作用，进一步夯实学生工作，1月7日，化学与环境工程学院召开了2021年度班主任工作总结会。学院党委书记刘桂生、副院长杨欢、党委副书记李秋果、全体班主任和辅导员参加了会议
会议由李秋果主持。伊始，她带领班主任老师认真学习“学生综合素质测评方案、班主任工作制度、学生安全管理条例”等相关文件。随后，围绕着“如何根据化学与环境工程学院的实际情况，把相关政策‘落实落地’”，老师们展开了热烈的讨论，大方分享自己的所思所想，并提出了一些具有可行性的意见与建议。
紧接着，学院专职辅导员老师依次登台，分别就各年级的“学风学情”进行汇报和分析，结合详实的数据，提出了进一步加强学院“学风建设”的相关措施。
表彰环节，李秋果宣读了《长江大学2021年关于“先进班集体”和“优秀班主任”的表彰文件》，刘桂生为获得荣誉的班级代表和老师颁发了荣誉证书。
在班主任工作经验交流环节，谷惠文博士、刘桂生书记作为“优秀班主任”代表，分别就“日常管理、学风建设、安全教育、凝聚力提升”进行了典型发言。
最后，学院党委书记刘桂生作总结发言。他对本年度的学院学生工作给予了充分肯定，并对全体班主任老师提出了要求：“要端正个人立场，提高思想站位，工作开展‘有情怀、有重点、有抓手’，努力成为学生工作的配合者、学生个性发展的奠基者、学生深度辅导的践行者，继续营造学院‘全员育人’的良好氛围。”
（责任编辑 万钰）